«كورسيرا»: 95% من المتعلمين في مصر حققوا نتائج مهنية إيجابية بعد الدورات التدريبية عبر الإنترنت

فينتك جيت: ريهام علي

أظهرت نتائج تقرير «كورسيرا» لنتائج المتعلمين لعام 2025 أن 95% من المتعلمين في مصر تمكنوا من تحقيق نتائج مهنية إيجابية بعد إتمامهم لدورات تدريبية عبر منصة «كورسيرا»، المنصة العالمية الرائدة في مجال التعليم عبر الإنترنت. وأشار التقرير إلى أن 56% من هؤلاء المتعلمين حصلوا على زيادات في الرواتب، بينما ارتقى 39% منهم إلى مناصب وظيفية أعلى، وأكد 37% منهم تحسّن أدائهم المهني في مجالات عملهم الحالية.

فوائد شخصية ومهارات جديدة

كما أظهر التقرير أن 96% من المتعلمين المصريين لاحظوا فوائد شخصية ملموسة بعد المشاركة في الدورات التدريبية، من بينها زيادة الثقة بالنفس في القدرة على التعلم الذاتي، وتعزيز الشعور بالإنجاز، وتوسيع آفاق التطور المهني. وأبرز التقرير أيضًا أن المتعلمين في مصر طوروا مهارات تقنية وشخصية أساسية تشمل علوم البيانات، وتطوير البرمجيات، والذكاء الاصطناعي، إضافة إلى مهارات التفكير النقدي، والإبداع، وحل المشكلات، وهي من المهارات التي يزداد الطلب عليها في سوق العمل المحلي والدولي.

تحول رقمي في سوق العمل

أوضح التقرير أن 48% من المهارات المطلوبة في سوق العمل المصري مرشحة للتغير خلال السنوات الخمس المقبلة، وهو ما يجعل التعلم عبر الإنترنت ضرورة استراتيجية لمواكبة هذا التحول. وبيّن أن 94% من المتعلمين المصريين انضموا إلى «كورسيرا» بهدف إحداث تحول في مستقبلهم المهني، سواء بالحصول على أول وظيفة، أو تحسين أدائهم في أدوارهم الحالية، أو اكتساب مهارات جديدة تساعدهم على التقدم في مسارهم الوظيفي.

وأشار التقرير إلى أن التعلم الإلكتروني أصبح أداة رئيسية لإعداد الأفراد لعصر الاقتصاد الرقمي، لاسيما في الأسواق الناشئة مثل مصر التي تشهد توسعاً متزايداً في قطاعات التكنولوجيا، والأعمال الرقمية، والوظائف القائمة على المهارات التقنية والتحليلية.

إطلاق تقرير 2025

أعلنت شركة «كورسيرا» رسميًا عن إطلاق تقرير نتائج المتعلمين لعام 2025، والذي أُعد بالتعاون مع مؤسسة «هاريس بول» للأبحاث. ويهدف التقرير إلى تحليل الأثر الحقيقي للتعليم عبر الإنترنت على المسيرة المهنية والشخصية للمتعلمين حول العالم، وذلك في ظل تسارع التحولات التكنولوجية والاقتصادية والديموغرافية التي تعيد تشكيل مستقبل الوظائف وأسواق العمل.

ويعتمد التقرير على آراء أكثر من 50 ألف متعلم من 179 دولة، من بينها مصر، مقدماً رؤى كمية ونوعية دقيقة حول كيفية مساهمة «كورسيرا» في تمكين الأفراد من اكتساب المهارات المستقبلية وتحقيق أهدافهم المهنية في بيئة تنافسية سريعة التغير.

وتؤكد «كورسيرا» من خلال هذا التقرير التزامها الراسخ بـ تيسير الوصول إلى التعليم عالي الجودة ودعم النمو المهني والشخصي للملايين من المتعلمين حول العالم عبر أدوات مبتكرة ومحتوى أكاديمي موثوق.

التحول المهني في مصر

يقدم التقرير أدلة قوية على الأثر التحويلي للتعليم الإلكتروني في مصر، إذ لم يعد الأمر مقتصرًا على التعلم النظري أو التطوير الذاتي، بل أصبح وسيلة عملية مباشرة لتحقيق التقدم المهني.
ويشير التقرير إلى أن أكثر من نصف المتعلمين المصريين المشاركين في الاستبيان (56%) حصلوا على زيادات في الدخل بعد إتمام الدورات التدريبية، بينما تمكن آخرون من الانتقال إلى وظائف جديدة أكثر تخصصًا أو ذات مسؤوليات أعلى.

ويعكس ذلك الاتجاه العالمي نحو الاعتماد على التعليم عبر الإنترنت كأداة لإعادة تأهيل القوى العاملة وإكسابها مهارات جديدة تتماشى مع متطلبات الاقتصاد الحديث القائم على التكنولوجيا والمعرفة.

تصريحات الإدارة

علق قيس الزريبي، المدير العام لشركة «كورسيرا» في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا، على نتائج التقرير قائلاً:

“يُقبل المتعلمون في مصر على اغتنام الفرص لرسم ملامح مستقبلهم، وتعكس هذه النتائج عزيمتهم والأثر التحويلي للتعلّم المرن والمتاح عبر الإنترنت. ومن خلال تعاوننا مع شركائنا من الجامعات والمؤسسات الرائدة، نواصل التزامنا بتمكين المتعلمين في مصر من اكتساب المهارات اللازمة لفتح آفاق مهنية جديدة، والمساهمة في إعداد قوة عاملة أكثر كفاءة وجاهزية للمستقبل.”

وأضاف الزريبي أن مصر تمثل إحدى الأسواق الأكثر نشاطاً على منصة «كورسيرا» في المنطقة، حيث يشهد الإقبال على الدورات التدريبية في الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات وإدارة الأعمال ارتفاعاً ملحوظاً، ما يعكس استعداد الشباب المصري للتطور الذاتي والمنافسة في بيئة عمل عالمية متغيرة.

الذكاء الاصطناعي في التعلم

سلط التقرير الضوء على الإمكانات الكبيرة لأداة «كورسيرا كوتش» (Coursera Coach)، وهي مرشد تعليمي شخصي مدعوم بالذكاء الاصطناعي تم تصميمه لدعم المتعلمين أثناء مسيرتهم التعليمية.
وقد أظهرت نتائج التقرير أن 94% من المتعلمين الذين استخدموا الأداة على مستوى العالم أكدوا أنها حسّنت تجربتهم التعليمية بشكل واضح، وساعدتهم على فهم المفاهيم المعقدة بعمق أكبر، والتفاعل مع المحتوى بطريقة أكثر فاعلية، وزيادة قدرتهم على تذكر المعلومات وتطبيقها عملياً.

وتعد هذه الخطوة جزءاً من استراتيجية «كورسيرا» لتوظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في تحسين تجربة التعلم الرقمي، من خلال تقديم محتوى مخصص لكل متعلم، وتحليل أدائه، ومساعدته على تحقيق أقصى استفادة ممكنة من الدورات التعليمية.

التأثير العالمي

يؤكد تقرير نتائج المتعلمين لعام 2025 أن الجمع بين المحتوى الأكاديمي الموثوق من الجامعات العالمية وأدوات التعليم المبتكرة يتيح ملايين المتعلمين حول العالم بناء مهارات أساسية لتحقيق النجاح المهني والنمو الشخصي على المدى الطويل.
ويشير التقرير إلى أن التعليم عبر الإنترنت أصبح محركاً رئيسياً لتأهيل القوى العاملة المستقبلية، لاسيما في الاقتصادات الناشئة التي تتطلع إلى تنمية قطاعاتها التكنولوجية والصناعية من خلال الاستثمار في التعليم والتدريب.

في هذا السياق، ومن ناحية أخرى، هناك العديد من الأخبار المرتبطة بالقطاع والتي يمكنك متابعتها. على سبيل المثال، نستعرض أهمها في القائمة التالية:

«كورسيرا» تُطلق تجربة تعليمية أكثر ثراءً في مصر مع تخفيضات تصل إلى 60% على أسعار الاشتراكات

كورسيرا: 89% من المديرين التنفيذيين يرون أن الذكاء الاصطناعي ضمن أهم ثلاث أولويات في مجال التقنية لعام 2024